|
|
1. ERGOMETERKLASSE
ÖSTERREICHS
Bewegtes Lernen – Lernen bewegt
„LERNEN
auf RÄDERN“ |
 |
Die
Stadt Wien vergibt jedes Jahr den Gesundheitspreis an bestimmte
Gesundheitsprojekte. Unser Projekt „1. Ergometerklasse Österreichs,
Lernen auf Rädern“ wurde von der Bundeshauptstadt in
der Kategorie "Schule/Jugend" mit dem 1. Platz ausgezeichnet
und am 10. Dezember 2007 dementsprechend geehrt. |
|
Unsere
Schule hat in diesem Schuljahr 2007/2008 nach einjähriger
Vorbereitung ein in Österreich noch nie da gewesenes Schulprojekt
gestartet, bei dem SchülerInnen einer 1. Klasse im
wahrsten Sinn des Wortes „auf Rädern lernen“.
|
|
 |
Mit dem Projekt:
"Bewegtes
Lernen - Lernen bewegt – 1. ERGOMETERKLASSE Österreichs“
im Rahmen des Kreativzweiges möchte diese
Schule einen neuen Ansatz zur Gesundheitsförderung
der Kinder bieten.
|
Die
Ergometerfirma Kettler
hat geholfen, dieses Projekt auch tatsächlich umzusetzen
und stellt für das ganze Schuljahr die Ergometergeräte
zu Verfügung. Den Kindern der 1a des GRg 21 wurde somit die
tägliche Sportstunde ermöglicht, was ein wesentlicher
Bestandteil der körperlichen und auch geistigen Entwicklung
unserer Jüngsten ist. |
|
 |
 |
|
Beim diesem Projekt handelt es sich um regulären
Unterricht mit der Besonderheit, dass die Schülerinnen
eine Stunde am Tag auf einem Fahrradergometer sitzend dem Unterrichtsgeschehen
folgen.
Ziel dieser wissenschaftlichen Studie ist es, zu beweisen, dass
neben der Verbesserung der metabolischen Werte (Blut, Herz, Atmung,
Gewicht usw.) auch die Konzentration und Aufmerksamkeit im Unterricht
während der Bewegung gesteigert werden und dass sich dies auch
im Lernerfolg widerspiegelt.
Als Referenzklassen wurden die 1c, 1d ausgewählt, die das volle
Gesundheitsprogramm mitmachen und ebenfalls ein sehr wesentlicher
Bestandteil dieses Projektes sind. |
Dieses
Projekt wurde im letzten Jahr am "Tag der offenen Tür"
vorgestellt, wobei die Resonanz so hoch war, dass mehrere Klassen
mit dieser Unterrichtsform hätten beginnen können. Es
handelt sich hier um eine neue Unterrichtsform mit dem Hintergrund,
physische und psychische Elemente in Einklang zu bringen.
Durch diese Kombination wollen wir erreichen, dass neben dem positiven
Einfluss auf die Gesundheit auch der Lernerfolg erhöht
wird.
Dieses
Projekt hat im September 2007 begonnen und erstreckt sich über
das ganze Schuljahr. Es wird im Schuljahr 2008/09 mit einer neuen
1. Klasse weitergeführt.
|
|
 |
Projektleitung:
MMag. Martin Jorde
Klassenvorstand: Mag.
Ursula Abraham
Ärztliche Betreuung:
Dr. Daniela Cravos |
|
|
|